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中层经理管理能力提升(上海,10月23-24日)

时间:2020-09-02
  • 用户名:mand04 (发送站内信息)
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  • 公司名: 北京曼顿企业管理咨询有限公司
  • 浏览量:
  • 联系人:鲍老师
  • 电话:13810210257
  • 网站:http://21bm.com/info/peixun/glpx/15424.html
  • 地址:北京市海淀区
  • 信息描述

    中层经理管理能力提升(上海,10月23-24日)
    【举办单位】北京曼顿培训网 www.mdpxb.com
    【咨询电话】4006820825 010-56133998 13810210257
    【培训日期】2020年10月23-24日
    【培训地点】上海
    【培训对象】公司中层经理及管理人员、储备干部、新任干部

    【课程背景】
    大多数部门经理都是从工作能力强的普通员工或者主管提拔上来的,走向管理的过程中存在如下问题:
    为什么从基层提拔上来的管理人员,角色转换不过来,很难胜任相应的管理岗位?
    从管事到管人与事的转变?
    要掌握哪些管理技能、如何培养自己的领导力?
    为什么业务或技术骨干很难快速成为优秀的管理者?
    为什么老员工虽忠诚度高,对企业也了解,但成为管理者就显得力不从心?
    为什么中层管理人员目标计划铺排不好,部门管理出现混乱?
    为什么上、下级之间和部门之间在沟通协调上总出现问题,造成内耗?
    为什么中层管理人员自己很忙,下属却很闲,或者只会自己干,不会培育下属?
    为什么中层管理人员不能率先士卒,激励团队,带出一个有凝聚力战斗力的团队?

    各部门经理、主管从来都是企业的中坚力量,是企业目标的具体执行者,在企业中起着承上启下的作用,尤其是当企业规模逐渐扩大或企业停滞不前时,都需要快速提升中层管理人员的管理能力,让他们成为企业的核心骨干,以带动整个团队的成长。
    而现实工作中,中层管理人员多数没有经过专业的管理技能训练,很多人是从业务或技术骨干直接走上管理岗位,靠摸索来积累管理经验,也会由于缺乏基本的管理知识而造成失误,给企业带来时间、金钱和机会的代价。有些人对管理知识的掌握,通常也是点的,缺乏系统的管理知识架构,中层管理团队的水平低下已经成为很多企业发展的瓶颈,导致企业虽有很好的战略,也很难实现。
    MTP(Management Training Program)是源于美国的一套完整的管理培训课程,它的特点是“关注管理的全过程”和“知行合一”,二战后被日本、台湾广泛应用并取得满意效果。进入中国后,经过了本土化的过程。本人联系中国企业现状,对课程做了进一步的优化和完善,已经在中石油、中国邮储银行、美的集团、太平财险做了几百场的培训。因为何老师运用了德鲁克管理精髓、教练技术、顾问技术、NLP、九型人格等现代高效的管理工具,让这个课程目前成为在企业界享受良好口碑的经典课程。

    【课程原理】
    本课程主要从以下四个方面入手来提升管理者的综合能力。第一,对管理者定位,知道优秀的管理者是什么样子,在管理中应扮演的角色是什么;第二,心态的调整,在管理中应该有什么样的意识和心态;第三,掌握的管理技能,学会如何管理团队、实现团队目标的方法;第四,从管理到领导的提升,如何拥有权力之外的影响力。

    【课程收益】
    1.了解到优秀管理者应该是什么样的,对照标准找差距
    2.在心理上,真正实现优秀员工、业务骨干向优秀管理者的过渡
    3.掌握系统思考能力,对部门工作懂得如何策划铺排,有条不紊地开展
    4.提升上下级和各部门之间的协调沟通能力
    5.学会组织管理、团队建设,合理利用本部门的人力资源,优化配置
    6.提高目标、计划、时间、执行、控制等管理能力,从而提高团队整体效率
    7.提高培育员工的能力,让团队人尽其才,物尽其用,充分发挥团队资源
    8.提升激励员工的能力,让员工和管理者一起动起来,打造自动自发的团队
    9.提升个人的领导力,拥有权力之外的影响力,激发团队,支持公司实现整体目标

    【授课方式】
    案例体验+实战方法+录像观赏+角色扮演+提问互动+分组讨论+精彩点评

    【授课特色】
    课前调研及个性化设计+课中系统知识及实操演练+课后做知识转化为绩效指导

    【课程大纲】
    第一部分优秀管理者的素质模型和管理者的角色认知-帮你实现管理者的心理定位
    一、优秀管理者的素质模型---给学员树立优秀管理者的标杆,对照自己,找出差距
    1.讨论:优秀管理者的素质模型
    2.素质与能力的关系
    3.业务骨干、普通管理者与优秀管理者之间的差距
    4.什么样的管理者才是称职的
    5.如何认识和改变“差不多”的观念
    6.案例:区分“尽力而为”与“竭尽全力”
    二、重新理解管理的涵义、优秀管理者的角色认知
    1.管理的真正涵义是什么
    2.管理者应该有的使命感、目标感、责任感
    3.现场测试:你是否具备管理者应有的意识
    4.从优秀员工、业务骨干到优秀管理者的五个转变
    5.优秀管理者的正确角色与错位角色
    6.职业化意识:从本色演员到职业演员的过渡
    7.管理者的新理念--仆人式领导
    8.五级领导人的特征
    9.企业发展到不同阶段对中层管理人员能力的不同要求
    10.中层管理者在企业中所处的位置和应起的作用
    11.互动游戏:从游戏中看中层管理者的常见问题,清晰中层的角色、作用和责任

    第二部分 管理者的应具备的心态---正面积极与主动负责是管理者最重要的两个心态
    一、正面积极:面对挫折,绝不抱怨,迎接挑战
    1.案例分享:优秀企业家的心态
    2.做发光体,不做黑洞
    3.情绪管理的方法:6秒钟情商
    4.案例分析:员工A和员工B的区别
    5.正面逻辑与负面逻辑
    6.视频欣赏:积极人生的典范
    二、主动负责:不要表面上负责,要对团队结果负责
    1.小组讨论:新员工入职后三种情况的责任划分
    2.表现负责任 OR 真正负责任
    3.案例分析:“库管发货”中该批评谁、表扬谁?
    4.故事分享:勇于担当、负责任后的结果
    5.评价真正负责任的标准:有利于组织的终极目标的实现

    第三部分 管理者的管理技能
    一、系统思考能力---帮你学会对部门工作做系统铺排,有序开展,步步为营
    1.作为管理者应具备的全面系统的思维结构
    2.系统思考的三个方面
    3.科学方法的六步骤
    4.案例讨论:面对部门工作目标,或一项重要任务,如何通过系统思考做整体铺排
    二、目标计划时间管理---帮你学会设定目标,铺排计划,合理利用时间的方法
    1.目标管理SMART原则
    2.计划分解到可执行的5W2H方法
    3.目标计划管理跟踪工具---甘特图的应用
    4.管理的不断改善---PDCA循环
    5.高效时间管理的20个方法
    6.案例分析:一个计划实施无效的问题根源在哪里
    三、团队建设与指挥授权---让你带出优势互补、高效的团队
    1.优秀团队的特征
    2.组织的四层次---执行力中常被忽视的重要层次
    3.团队内如何做到人岗相配,优势互补,人力资源最大化
    4.组织内上下级指挥汇报系统的五原则
    5.授权的四种类型---区分哪些工作需要授权
    6.授权的五个要素
    7.案例讨论:授权中常见的六种误区
    8.有效授权的七个层次
    9.案例讨论: 上司交给下属任务,下属为何无从下手?四、培养员工---让你不但自己会做,还能教会员工,把你的下属培养起来
    1.员工表现的冰山原理
    2.管理者培养下属时应有的心态定位
    3.四种员工(有心无力,有力无心,有心有力,无心无力)的培养重点
    4.三种方式培养的关键点:OJT(岗上培养)+ OffJT(集中培训)+SD(自我启发)
    5.如何制定培育计划
    6.互动练习:岗上指导的五个步骤
    7.工作中教导的六个时机
    8.新员工培训的六个要点
    9.案例分析:学员在实际培养员工方面所遇到问题的现场解答
    五、员工激励—让员工从“要我干”到“我要干”,打造自动自发的高意愿团队
    1.激励的心理学原理:刺激—需求—行动
    2.激励理论:XY理论、公平理论、双因素理论、成就理论、期望理论、需求理论
    3.激励中的常见误区
    4.不同层次员工的不同需求
    5.工作中激励的十种方式
    6.案例讨论:如何让员工积极、高意愿地接受公司的挑战性任务
    六、沟通与协调---帮你掌握沟通方法,让团队减少内耗,协同一致完成目标
    1.案例分析:沟通中常见现象及障碍点
    2.达成良好沟通应该具备的四大心态
    3.沟通中常见四大误区
    4.沟通中应掌握的十点人性
    5.沟通中应掌握的十点方法
    6.与上司沟通的五个要点
    7.与下属沟通的五个要点
    8.跨部门沟通的难点分析及五部解决方案。
    9.如何转化批评为鼓励,如何利用欣赏让员工更好发挥特长
    10.对不同性格人如何调整沟通风格以达到沟通目的
    11.案例讨论:企业中常见的主管与下属冲突问题的解决
    12.现场解决客户实际工作中存在的沟通难题
    七、执行与控制---帮你加强过程控制,提高执行力,确保目标的实现。
    1.执行中的常见八大误区分析
    2.如何从心态上提高执行力
    3.如何从行为习惯上提高执行力
    4.如何从制度的制定与执行上提高执行力
    5.控制三环节:事前(预测问题)、事中(解决问题)、事后(例外事件例行化)
    6.案例分析:从“质量事故”和“计划拖延完成”看,如何进行过程控制,以避免死后验尸

    第四部分 领导力素质提升—让管理者拥有影响力,带出一个有凝聚力战 斗力的精英团队
    1.领导力之道 & 领导力之术
    2.领导与管理的五大区别
    3.领导的软权力与硬权利
    4.提升个人影响力的九个方面
    5.领导的四种类型
    6.情境领导:针对不同任务、不同员工的状况,调整领导风格
    7.九型领导:针对不同性格的员工,调整领导风格
    8.教练型领导的核心:“人”的问题解决了,才能从根本上解决“事”的问题
    9.角色扮演:针对四种员工做领导风格的调整
    10.视频分析:从一段视频感悟,何为领导的魅力


    【讲师介绍】
    何老师,曼顿培训网(www.mdpxb.com)资深讲师。 中层管理技能、中层领导力、中层执行力训练专家
    曾任500强企业集团高管经历
    香港城市大学、中国人民大学、厦门大学特聘讲师
    中国人民大学工商管理(MBA)硕士研究生,从事企业管理二十年,曾任500强企业集团高管,有丰富的企业内训培训经验,近年来专注中层干部综合素质的提升,基于多年的实战管理经验,近几年已在国内知名企业做中层管理技能、中层领导力、团队执行力、有效沟通等方面的培训,是典型的实战派讲师。
    主讲课程:
    《中层管理技能(MTP)》、《中层“顾问+教练”型领导力提升》、《中层提高执行力的八大关键》、《有效沟通与跨部门协作》、《员工职业化心态与素质提升》、《高绩效团队的建设与打造》、《高效能人士的七个习惯》、《目标制定与执行到位》、《8090后员工管理》
    授课风格:
    1、有500强企业的实战管理经验,对具体实操有很多实用实效的方法。
    2、授课极具启发性,是国内少有的既懂顾问技术,又懂教练技术的老师,既能解决课堂上涉及的问题,又能引发学员反思个人的心智模式,产生顿悟。
    3、课堂上一定安排自由问答时间,面对学员在工作中常遇到的各种棘手问题,从容给出成熟、系统的解决方法。
    4、敏锐度极高,对所培训团队的整体状况,有清晰敏锐的洞察,课后会给企业领导者一些有价值的建议。
    5、台风稳健,作风严谨负责,与学员有良好的互动,幽默互动中既活跃了课堂气氛,又透着智慧,有些见解让人受益终生。
    培训客户:
    中国移动内蒙古分公司、河南邮政、北京朝阳区医疗服务中心、贵阳证券、广州国家心理学机构、国药中生股份集团、太平财产保险、河南煤化建设集团、重庆西经教育、中国航天五院、中海油北京公司、北京大地集团、深圳航天创新研究院、 哈尔滨东易日盛宏宇装饰公司、河南正弘置业房地产、海南荣丰置业房地产公司、海南省交通厅、 四川省科技厅、广电运通、联想集团、中健医药公司、北京九洲通、上海华东机械、步步高电子、 山西恒大药业、武汉商业银行、新乡拓新生物、北京泓达装饰、深圳宏硕伟、美的集团、深圳伙伴地产、北京泰德电子、广西方盛实业集团、所工作的集团内近100家企业(化工、矿业、房地产、酒业、食品、医药、金融)……

    【费用及报名】
    1、费用:培训费4580元(含培训费、讲义费);如需食宿,会务组可统一安排,费用自理。
    2、报名咨询:4006820825 010-56133998 56028090 13810210257 鲍老师
    3、报名流程:电话登记-->填写报名表-->发出培训确认函
    4、备注:如课程已过期,请访问我们的网站,查询最新课程
    5、详细资料请访问北京曼顿培训网:www.mdpxb.com (每月在全国开设四百多门公开课,欢迎报名学习)



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